كلية التربية للعلوم الإنسانية تعقد ندوة علمية حول نظام SIS ودوره في التحول الرقمي في إدارة العملية التعليمية
كتب/ إعلام الكلية:عقد قسم العلوم التربوية والنفسية في كلية التربية للعلوم الإنسانية بجامعة ديالى ندوة علمية بعنوان “نظام SIS: التحول الرقمي في إدارة العملية التعليمية” .وتناولت الندوة التي ناقش محاورها عبدالحكيم طلب جعفر، أهمية نظام Student Information System (SIS) بوصفه أحد أبرز الأنظمة الإلكترونية المعتمدة في إدارة العملية التعليمية الحديثة، إذ يسهم في تنظيم شؤون الطلبة إلكترونيًا بدءًا من القبول والتسجيل، مرورًا بإدارة الجداول الدراسية والدرجات والحضور، وصولًا إلى التخرج وإصدار الوثائق الرسمية. وقد أوضح المحاضر أن هذا النظام يمثل القلب النابض للإدارة الأكاديمية الرقمية لما يوفره من قاعدة بيانات دقيقة تساعد على تحسين التخطيط واتخاذ القرار داخل المؤسسة التعليمية.كما تطرقت الندوة إلى الدور المحوري لنظام SIS في دعم التحول الرقمي داخل المؤسسات التعليمية، من خلال تسهيل إدارة البيانات الأكاديمية والإدارية، وتحسين جودة الخدمات المقدمة للطلبة، ورفع كفاءة الأداء المؤسسي، فضلًا عن تعزيز التواصل بين الطلبة وأعضاء هيئة التدريس والإدارة. وتم التأكيد على أن تبني هذا النظام يعد خطوة مهمة نحو بناء بيئة تعليمية ذكية ومتطورة تواكب متطلبات العصر.وخرجت الندوة بعدد من التوصيات، أبرزها توسيع استخدام نظام SIS في المؤسسات التعليمية، وتوفير التدريب المستمر للعاملين على آليات تشغيله، وتعزيز أمن البيانات، إضافة إلى تكامل النظام مع منصات التعليم الإلكتروني (LMS) لتكوين بيئة تعليمية موحدة. كما أوصت بضرورة التحديث المستمر للنظام وتشجيع البحث والتطوير في مجال نظم المعلومات التعليمية، بما ينسجم مع متطلبات الهدف التاسع من أهداف التنمية المستدامة (الصناعة والابتكار والهياكل الأساسية) الذي يدعم التحول الرقمي وبناء بنى تحتية تعليمية متقدمة.
