كلية التربية للعلوم الإنسانية تعقد ندوة علمية حول التعليم في العصر الفيكتوري
كتب/ إعلام الكلية:عقد قسم اللغة الإنكليزية في كلية التربية للعلوم الإنسانية بجامعة ديالى، ندوة علمية بعنوان “التعليم في العصر الفيكتوري”. وذلك ضمن النشاطات العلمية التي تهدف إلى تعزيز المعرفة التاريخية والتربوية لدى الطلبة والباحثين.تناولت الندوة التي ناقشت محاورها الأستاذ المساعد رنا مظهر دخيل، طبيعة التعليم في بريطانيا خلال القرن التاسع عشر، موضحةً أن التعليم في العصر الفيكتوري كان مرتبطًا بالبنية الطبقية للمجتمع، إذ اقتصرت فرص التعليم المتقدم في بداياته على الطبقات الميسورة، فيما عانت الطبقات الفقيرة من محدودية الوصول إلى المؤسسات التعليمية.سلطت الندوة الضوء على التحولات التي شهدها التعليم مع التوسع الصناعي والإصلاحات الاجتماعية، ولاسيما إدخال التعليم الابتدائي الإلزامي وتطوير المناهج والمؤسسات التعليمية، إضافة إلى إبراز دور التعليم في ترسيخ القيم الأخلاقية والانضباط الاجتماعي في المجتمع الفيكتوري، بما يعكس أهمية التعليم في إحداث التغيير الاجتماعي. تأتي هذه الندوة انسجاماً مع احد أهداف التنمية المستدامة سيما الهدف الرابع التعليم الجيد.
