كلية التربية للعلوم الإنسانية تعقد ندوة علمية في مهارات التعليم الجيد وأثرها بالتحصيل الأكاديمي

كتب/ إعلام الكلية:عقد قسم العلوم التربوية والنفسية في كلية التربية للعلوم الإنسانية بجامعة ديالى ندوة علمية في «مهارات التعليم الجيد وأثرها في التحصيل الأكاديمي». هدفت الندوة التي حاضر فيها المدرس الدكتور أحمد سليمان حسن، إلى ترسيخ مفاهيم التعليم الفاعل، وتسليط الضوء على الممارسات التدريسية التي تسهم في تحسين جودة التعليم ومخرجاته، بما ينسجم مع متطلبات التطوير الأكاديمي والتربوي.وتناولت الندوة مفهوم التعليم الجيد بوصفه أحد المرتكزات الأساسية لتطوير المؤسسات التعليمية وتحقيق أهدافها التربوية والعلمية، مؤكدةً أن التعليم الفاعل لا يقتصر على إيصال المعلومات إلى المتعلمين، بل يتطلب توظيف مهارات واستراتيجيات تدريسية حديثة تسهم في تنمية قدراتهم العقلية والمعرفية، وتعزيز دافعيتهم نحو التعلم، ورفع مستوى تحصيلهم الأكاديمي.كما استعرضت الندوة جملة من المحاور، أبرزها التعريف بأهمية التعليم الجيد والمهارات الأساسية التي ينبغي أن يمتلكها التدريسي، والتعريف بطرائق التدريس الحديثة، وبيان دور التفاعل الصفي والتغذية الراجعة والتقويم المستمر في تحسين تعلم الطلبة، فضلاً عن تعزيز توظيف التكنولوجيا في العملية التعليمية، والكشف عن العلاقة بين جودة التدريس ومستوى التحصيل الأكاديمي.وتأتي هذه الندوة في إطار تحقيق الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة (التعليم الجيد)، الذي يدعو إلى ضمان التعليم الجيد المنصف والشامل وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع.