كلية التربية للعلوم الإنسانية تنظم ورشة حول الذكاء الاصطناعي في تدريس اللغة الإنجليزية

كتب/ إعلام الكلية:نظّمت كلية التربية للعلوم الإنسانية بجامعة ديالى، ورشة علمية بعنوان «الذكاء الاصطناعي في تدريس اللغة الإنجليزية للناطقين بغيرها (TESOL): الاعتبارات الأخلاقية والتربوية»، وبمشاركة منتسبي الكلية،تناولت الورشة التي قدّمها الأستاذ المساعد الدكتور غزوان عدنان محمد، التطورات المتسارعة في تقنيات الذكاء الاصطناعي ودورها في تطوير تدريس اللغة الإنجليزية للناطقين بغيرها، ولا سيما في إعداد المحتوى والأنشطة التعليمية، وتنمية مهارات القراءة والكتابة والاستماع والمحادثة، فضلًا عن دعم التقويم وتقديم التغذية الراجعة وتخصيص التعلم وفق احتياجات المتعلمين.ناقشت الورشة أبرز الاعتبارات الأخلاقية والتربوية المرتبطة باستخدام الذكاء الاصطناعي، ومنها حماية خصوصية البيانات، والنزاهة الأكاديمية، وحقوق الملكية الفكرية، والحد من التحيزات الخوارزمية، مؤكدةً أن الذكاء الاصطناعي يمثل أداةً مساندة للمعلم وليس بديلًا عنه، مع ضرورة الحفاظ على التفاعل الإنساني وتنمية التفكير النقدي والإبداع لدى المتعلمين.سعت الورشة إلى تعزيز وعي منتسبي الكلية بالاستخدام الآمن والمسؤول والفعّال لتقنيات الذكاء الاصطناعي في التعليم، بما يسهم في تطوير الممارسات التعليمية وتحسين جودة التعلم. وتأتي هذه الورشة انسجامًا مع الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة (التعليم الجيد)، من خلال دعم الابتكار وتطوير بيئة تعليمية أكثر