كلية التربية للعلوم الانسانية تناقش التطورات الاقتصادية والسياسية في العراق من خلال محاضر مجلس الحكم الانتقالي(2003-2004م)

كلية التربية للعلوم الانسانية تناقش التطورات الاقتصادية والسياسية في العراق من خلال محاضر مجلس الحكم الانتقالي(2003-2004م)

كتب/إعلام الكلية:

ناقشت كلية التربية للعلوم الانسانية ، بجامعة ديالى، رسالة الماجستير في التاريخ الحديث،  والموسومة بـ (التطورات الاقتصادية والسياسية في العراق من خلال محاضر مجلس الحكم الانتقالي(2003-2004م)) .

هدفت الدراسة التي قدمها الطالب، عمار محمد جواد فؤاد، وأشرف عليها الاستاذ الدكتور عبد الرحمن ادريس صالح، الى تسليط الضوء على طبيعة المناقشات التي شهدها المجلس، وآراء أعضائه تجاه القضايا المهمة التي واجهت البلاد خلال مدة الاحتلال الأميركي، فضلا عن  دراسة أوضاع العراق الاقتصادية والسياسية من خلال ما أوضحتهُ محاضر مجلس الحكم العراقي الذي تشكل تحت سلطة الائتلاف المؤقتة ولا سيما الولايات المتحدة الأميركية وبإدارة الحاكم المدني بول بريمر .

بينت الدراسة أنه بصرف النظر عن التخبط الذي عاشه مجلس الحكم العراقي أمام صلاحيات واسعة لبول بريمر و معانات بعض من أعضاء المجلس من تصرفات ذلك الحاكم الذي راح يوجه السياسية كيف ما شاء ، واستمد مجلس الحكم العراقي شرعيته من الفقرة التاسعة من القرار 1483 الصادر عن مجلس الأمن الدولي في عام 2003، واتسم مجلس الحكم بوجود بعض الأعضاء الذين يفتقرون إلى الكفاءة السياسية والاقتصادية ، كما إن بعضهم لم يكن مؤهلاً بشكل كاف لتولي المسؤوليات المنوطة به ، مما أثرّ على فعالية المجلس في إدارة العراق  وعلى الرغم من تعدد الانتقادات الموجهة إلى مجلس الحكم ، فإنه أدى دورًا مهمًا في مرحلة ما بعد الاحتلال الأميركي للعراق عام 2003، إذ تمكن من أداء مهامه ضمن بيئة سياسية مضطربة وظروف احتلال مباشر، وسعى تدريجيًا إلى الحد من التبعية للأوامر الصادرة عن سلطة الاحتلال، ممثلة بالحاكم المدني بول بريمر، وقد شكّل ذلك التوجه خطوة أولى نحو استعادة العراق لوضعه الطبيعي كدولة ذات مؤسسات وسلطة وطنية.

وتأتي هذه الدراسة انسجاماً مع احدى الاهداف السبعة عشر وهو( التعليم الجيد ) الذي يؤكد على اهمية  توفير التعليم العالي المتميز ودعم البحث العلمي .