كلية التربية للعلوم الانسانية تقيم حلقة نقاشية في مهارات التدريسي الفاعل السلطة السرية للمدرس والأستاذ الجامعي
كلية التربية للعلوم الانسانية تقيم حلقة نقاشية في مهارات التدريسي الفاعل السلطة السرية للمدرس والأستاذ الجامعي
كتب اعلام الكلية :
اقام قسم العلوم التربوية والنفسية في كلية التربية للعلوم الانسانية ، حلقة نقاشية في مهارات التدريسي الفاعل السلطة السرية للمدرس والأستاذ الجامعي .
وتهدف الدراسة التي بحثت فيها الاستاذ المساعد الدكتور ( اشواق نصيف جاسم ) ، الى التعرف على دور السلطة السرية لتطوير سلوكيات الطلبة ، والتعرف على مفاتيح هذه السلطة .
واوضحت الدراسة ان من اهم مفاتيح تلك السلطة السرية تنحصر في ( التدريسي الكفء ) ، و( الضبط الاداري ) ، و( التعامل الانساني مع طلبته ) ، فالتدريسي الكفوء لابد له من التخطيط الجيد للمحاضرة والاستخدام الحكيم للفكاهة اذ تستخدم لأغراض ( تخفيف التوتر ، تسهيل فهم المعلومة ن جذب الانتباه ) من دون المبالغة باستخدامها ، اما الضبط الاداري فيكمن في بناء عادات علمية واضحة ، وبناء توقعات سلوك الطلبة ، واستخدام اللغات الثلاث ( لغة المكان ، ولغة الجسد ، ولغة العيون ) ، اما التعامل الانساني للسلوكيات غير المقبولة فينبغي ان ينتبه المدرس الى الاستخدام الامثل للتعامل الانساني من خلال نقد السلوك وليس الطالب ، وعدم اتخاذ السلوك السلبي مسالة شخصية .
وبينت الدراسة ان على الاستاذ الجامعي الانتباه الى جملة اشياء منها ان على الاستاذ ان يكون حازما ، ولا يكن جديا اكثر مما ينبغي ، وعدم التساهل عند رؤية السلوك غير السوي ، ترك السخرية والاستهزاء داخل الصف وخارجه ن وتجنب التهديد والوعيد ، ولا يجعل الاختبارات والواجبات عقوبات وغيرها .
