كلية التربية للعلوم الانسانية تنظم ورشة علمية في فلسفة التاريخ كأداة لتحليل الاتجاهات المستقبلية مهارات المنهج التاريخي في اتخاذ القرارات الاستراتيجية بالشركات الخاصة

كتب/اعلام الكلية:نظم قسم التاريخ في كلية التربية للعلوم الانسانية بجامعة ديالى ورشة علمية في فلسفة التاريخ كأداة لتحليل الاتجاهات المستقبلية مهارات المنهج التاريخي في اتخاذ القرارات الاستراتيجية بالشركات الخاصة .هدفت الورشة التي ناقشَ محاورها المدرس الدكتورة امينة عبدالكريم عبدالستار الى فهم الأنماط والقوانين العميقة التي تحكم التطور التاريخي للصناعات والأسواق . تناولت الورشة كيفية استخدام أدوات تحليل الماضي (فلسفة التاريخ والمنهج التاريخي) لاتخاذ قرارات استراتيجية أفضل والتنبؤ بالاتجاهات المستقبلية في الشركات الخاصة، وتحديد الدورات المتكررة (مثل الازدهار، والركود، أو دورات الابتكار) لتحديد التوقيت الأمثل للاستثمار، وتحديد العوامل الجذرية طويلة الأمد (كالتحولات الاجتماعية أو القيم الثقافية) التي تشكل بيئة الأعمال، بدلاً من التركيز على الأحداث السطحية، فضلاً عن استخدام مسار الأحداث التاريخية لبناء مسارات مستقبلية محتملة متعددة، والاستعداد لها.درست الورشة اهم مهارات المنهج التاريخي والتي ركزت والتي تركز على التأكد من صحة ومصداقية السجلات والبيانات المتعلقة بالتجارب السابقة للشركة والمنافسين (النقد الخارجي والداخلي)، وتحديد العلاقة الحقيقية بين السبب والنتيجة في الأحداث الماضية (مثلاً، لماذا فشل منتج معين؟) لتجنب تكرار مجموعة الظروف المؤدية للفشل، فضلاً عن مقارنة القرارات الحالية بسياقات مشابهة في الماضي لاستخلاص الدروس حول عوامل النجاح والفشل.تأتي الورشة انسجاماً مع الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة وهو(التعليم الجيد) وكذلك الهدف السابع عشر (عقد الشراكة لتحقيق الاهداف) وهو مايعزز وسائل التنفيذ وتنشسيط الشراكة العالمية، بما ينسجم، من اجل التنمية المستدامة .