كلية التربية للعلوم الإنسانية تنظم دورة تدريبية حول توظيف الذكاء الاصطناعي كمساعد بحثي

كتب/ إعلام الكلية:نظّم قسم اللغة الإنكليزية في كلية التربية للعلوم الإنسانية بجامعة ديالى، دورة تدريبية بعنوان: “Leveraging Artificial Intelligence as a Research Assistant: From Concept Development to Preliminary Draft” (الاستفادة من الذكاء الاصطناعي كمساعد بحثي: من تطوير المفهوم إلى المسودة الأولية)، حاضرت فيها المدرس شروق طلب جعفر، بمشاركة عدد من الباحثين وطلبة الدراسات العليا.هدفت الدورة إلى تمكين المشاركين من توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي بوصفها أداة مساندة في مختلف مراحل البحث العلمي، بدءًا من بلورة فكرة البحث وصياغة الإشكالية، مرورًا ببناء الإطار النظري ومراجعة الأدبيات، وصولًا إلى إعداد المسودة الأولية للبحث وفق أسس علمية رصينة.وركزت الدورة على الاستخدام المنهجي والأخلاقي لأدوات الذكاء الاصطناعي في توليد الأفكار البحثية، وصياغة أسئلة البحث والفرضيات، وتنظيم المراجع، وتلخيص الدراسات السابقة، وتحسين الصياغة الأكاديمية، فضلًا عن تدقيق اللغة والأسلوب. كما تناولت آليات التقييم النقدي لمخرجات الذكاء الاصطناعي لضمان الأصالة والدقة العلمية وتجنب الانتحال أو الاعتماد غير المنضبط على الأداة.وتنسجم محاور الدورة مع الهدف الرابع من أهداف الأمم المتحدة للتنمية المستدامة (التعليم الجيد)، من خلال تعزيز المهارات البحثية الرقمية ورفع كفاءة الباحثين بما يدعم جودة التعليم والبحث العلمي في المؤسسات الأكاديمية.