
السيد عميد كلية التربية للعلوم الإنسانية يحضر اجتماع مجلس قسم الجغرافية في الكلية
كتب/إعلام الكلية:حضر السيد عميد كلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعة ديالى, الاستاذ الدكتور لؤي صيهود التميمي, اجتماع مجلس قسم الجغرافية في الكلية، الذي عُقد لمناقشة عدد من الموضوعات العلمية والأكاديمية والإدارية المدرجة على جدول أعمال المجلس، وذلك في إطار حرص عمادة الكلية على متابعة عمل الأقسام العلمية والاطلاع بصورة مباشرة على واقعها واحتياجاتها.وجرى خلال الاجتماع بحث جملة من القضايا التي تسهم في تطوير المسيرة العلمية للقسم، ومناقشة آليات الارتقاء بمستوى الأداء الأكاديمي، فضلاً عن متابعة شؤون الطلبة والتدريسيين، والتأكيد على أهمية تعزيز البيئة التعليمية بما ينسجم مع أهداف الكلية ورسالتها في إعداد ملاكات علمية وتربوية قادرة على خدمة المجتمع.كما تناول الاجتماع الاستعدادات الجارية لاستقبال العام الدراسي الجديد، والتأكيد على ضرورة تهيئة المستلزمات العلمية والإدارية والفنية اللازمة لانطلاق العملية التعليمية بصورة منتظمة، ومتابعة جاهزية القاعات الدراسية والمختبرات والمرافق التابعة للقسم، بما يوفر أجواء أكاديمية مناسبة للطلبة والتدريسيين منذ بداية العام الدراسي، وتعزيز التنسيق والتواصل بين عمادة الكلية ورئاسة القسم وأعضاء الهيئة التدريسية، بما يسهم في معالجة المعوقات وتطوير الأداء، مشدداً على ضرورة الالتزام بالخطط العلمية والتعليمية، ومواصلة الجهود الرامية إلى تحسين جودة التعليم ورفع مستوى المخرجات الأكاديمية.كما أكد أهمية دعم النشاطات العلمية والبحثية في القسم، وتشجيع التدريسيين والطلبة على المشاركة في الفعاليات والمؤتمرات والندوات العلمية، والاستفادة من الخبرات والإمكانات المتاحة بما يعزز حضور القسم ودوره في المجال الأكاديمي، ويسهم في مواكبة التطورات الحديثة في تخصص الجغرافية، ، وتوحيد الجهود من أجل تهيئة أفضل الظروف للطلبة والتدريسيين، بما يضمن انطلاقة فاعلة للعام الدراسي الجديد، ويعزز مسيرة الكلية العلمية والتربوية.ينسجم هذا النشاط مع الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة (التعليم الجيد)، من خلال دعم جودة التعليم، وتطوير البيئة الأكاديمية، وتعزيز كفاءة المؤسسات التعليمية بما يوفر فرصاً تعليمية جيدة وشاملة، ويسهم في إعداد طلبة يمتلكون المعرفة والمهارات التي تؤهلهم للمشاركة الفاعلة في بناء المجتمع وتحقيق التنمية المستدامة.








