كلية التربية للعلوم الإنسانية تعقد ندوة علمية في مستقبل التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي
كتب/إعلام الكلية:عقد قسم العلوم التربوية والنفسية في كلية التربية للعلوم الإنسانية بجامعة ديالى ندوة علمية في مستقبل التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي .هدفت الندوة التي حاضر فيها الأستاذ المساعد الدكتور زهير عبد إبراهيم إلى التعريف بإمكانات الذكاء الاصطناعي في تحسين أساليب التدريس، وتوفير بيئات تعليمية تفاعلية، وتخصيص المحتوى التعليمي بما يتلاءم مع احتياجات الطلبة وقدراتهم، فضلاً عن تعزيز كفاءة المعلمين وتطوير أدائهم التدريسي باستخدام الأدوات والتطبيقات الرقمية الحديثة، دور تقنيات الذكاء الاصطناعي في تطوير العملية التعليمية، والارتقاء بجودة التعليم، من خلال تعزيز مهارات الطلبة والملاكات التدريسية، بما ينسجم مع متطلبات التطور التكنولوجي المتسارع.تضمنت الندوة استعراضاً لأبرز التحولات التي يشهدها قطاع التعليم في ظل التطور المتسارع لتقنيات الذكاء الاصطناعي، وما توفره من فرص لتطوير طرائق التعليم والتعلم، وتحسين مخرجات العملية التعليمية، مع التأكيد على أهمية توظيف هذه التقنيات بصورة فاعلة ومسؤولة، تراعي الجوانب الأخلاقية وتحافظ على الدور الإنساني للمعلم في توجيه الطلبة وتنمية قدراتهم الفكرية والإبداعية.اوصت الندوة بضرورة دمج تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المناهج والأنشطة التعليمية، وتنظيم برامج تدريبية لتطوير مهارات المعلمين في استخدام هذه الأدوات، والعمل على تحديث البنية التحتية الرقمية في المؤسسات التعليمية، فضلاً عن تعزيز الوعي بأخلاقيات استخدام الذكاء الاصطناعي وحماية البيانات، وتشجيع البحث العلمي والابتكار في مجال تكنولوجيا التعليم، وتحقيق التوازن بين توظيف التقنيات الحديثة والتفاعل الإنساني المباشر داخل البيئة التعليمية.تنسجم هذه الندوة مع اهدف التنمية المستدامة ولاسيما الهدف الرابع – الذي ينص على التعليم الجيد، من خلال دعم الابتكار في التعليم، وتحسين جودة العملية التعليمية، وتعزيز فرص التعلم الفعّال والشامل
