تواصل معنا عبر          الهيئة التدريسية   رئاسة الجامعة  

       

آخر الأخبار
  1.   معاون عميد كلية التربية للعلوم الإنسانية يكرم بوسام الشخصيات المتميزة لعام 2019
  2.   رئيس قسم الجغرافية في كلية التربية للعلوم الإنسانية رئيسا للجنة مناقشة أطروحة دكتوراه في جامعة الكوفة
  3.   رئيس قسم الجغرافية في كلية التربية للعلوم الانسانية يترأس لجنة مناقشة رسالة الماجستير بجامعة الكوفة
  4.   تدريسي من كلية التربية للعلوم الإنسانية يشارك في التي اقامتها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
  5.   كلية التربية للعلوم الانسانية تقيم ورشة عمل في التصنيف أسسه مبادئه مقوماته
  6.   كلية التربية للعلوم الانسانية تقيم ورشة عمل في منهجية كتابة البحث العلمي
  7.   معاون العميد لشؤون الطلبة عضوا في اللجنة العلمية للمؤتمر الدولي الأول لجامعة أكدنيز التركية
  8.   اختيار تدريسي من كلية التربية للعلوم الانسانية مقوما علميا لبحوث المؤتمر الدولي الأول لجامعة أكدنيز التركية
  9.   رئيس قسم اللغة العربية في كلية التربية للعلوم الإنسانية يشارك بورشة عمل حول نظام المقررات الدراسية في مقر الوزارة
  10.   كلية التربية للعلوم الانسانية تعقد ندوة في مكافحة الإتجار بالبشر

أخبار الكلية

ناقد فلسطيني يكتب عن التجربة النقدية لتدريسي من قسم اللغة العربية في كلية التربية للعلوم الانسانية بجامعة...

   
233 مشاهدة   |   0 تقييم
تحديث   15/04/2019 1:14 مساءا

ناقد فلسطيني يكتب عن التجربة النقدية لتدريسي من قسم اللغة العربية في كلية التربية للعلوم الانسانية بجامعة ديالى

 

كتب الناقد الفلسطيني يوسف يوسف عن التجربة النقدية لتدريسي من قسم اللغة العربية في كلية التربية للعلوم الانسانية بجامعة ديالى الاستاذ المساعد الدكتور خالد علي ياس من خلال كتابه الفائز بجائزة كتارا للنقد الروائي بدورتها الثالثة «النقد الروائي العربي الحديث ـ رصد سوسيولوجي لتجارب ما بعد الحداثة» .

واوضح الناقد يوسف يوسف ان ما يقوم به خالد علي ياس في هذه الدراسة، يتمركز حول تأمُّل ما يقول عنها إنها التحولات الخطيرة، التي تحتم على ناقد الرواية تجديد أداته، بما يتناسب مع الرؤية المعاصرة التي أنتجت النص الروائي بكل إرهاصاته ومفاهيمه الدالة على مرحلة فلسفية، هي مرحلة ما بعد الحداثة ، وهنا فإن أمر تجديد أدوات النقد، يحتم تفكيك الرواية بوعي واقعي غير مباشر – فوق نصّي ، من أجل الوصول إلى الواقع السوسيولوجي الخفي ، وراء تصورات جمالية مغايرة لما هو مألوف ، وهنا يقصد الإشارة إلى النقد السوسيو ـ نصي، الذي على الناقد فيه تحليل البنية السردية في ضوء منهج يجمع الجمالي والنصي المحايث لبنية المجتمع والواقع.

 

 




ابدي برأيك

 

 

 

نظام الافراد الموحد

سجل الزوار

موقع السيرة الذاتية للتدريسين 

إدارة النظام

شعار الوزارة

شعار الجامعة

شعار الكلية

ألبوم الصور

مقاطع الفيديو

قانون الخدمة الجامعية

قانون إنضباط الموظفين

قانون إنضباط الطلبة

الزي الموحد للطلبة

التقويم الجامعي

العراق - ديالى - بعقوبة | طريق بغداد القديم 

مجمع جامعة ديالى

مجاور مبنى الأقسام الداخلية للبنات

 

         

مجلة ديالى للبحوث الانسانية  |  المكتب الإستشاري

م. مبرمج مواهب عبد الرسول سلمان / مسؤولة الموقع الالكتروني|  مهندسة فادية علي عباس  |  م. مترجم زينة فيصل ياسين

جميع الحقوق محفوظة لموقع كلية التربية للعلوم الإنسانية - جامعة ديالى  |  Copyright © 2016

 

3:45