تواصل معنا عبر          الهيئة التدريسية   رئاسة الجامعة  

       

آخر الأخبار
  1.   مجلة ديالى للبحوث الإنسانية تعقد اجتماعاً لأعضاء لجنة 0JS
  2.   كلية التربية للعلوم الإنسانية تناقش الاستراتيجيات الوطنية لإدارة أزمة الأوبئة والكوارث في العراق (دراسة في الجغرافية السياسية
  3.   كلية التربية للعلوم الإنسانية تناقش أثر برنامج إرشادي قائم على أسلوبي رسائل الأنا ولعب الدور في تنمية قوة الأنا لدى الأرامل
  4.   مجلس الكلية يعقد اجتماعه الدوري
  5.   كلية التربية للعلوم الإنسانية تناقش الأبعاد الجيوبولتيكية لانسحاب بريطانيا من الاتحاد الأوروبي
  6.   كلية التربية للعلوم الإنسانية تناقش الإرهاب وأثره في الأمن الوطني العراقي دراسة في الجغرافية السياسية
  7.   كلية التربية للعلوم الانسانية تناقش النور والظلام ووظائفهما البيانية في التصوير القرآني
  8.   كلية التربية للعلوم الإنسانية تناقش التفكير الجماعي والمعرفة العاطفية وعلاقتهما بالحصانة النفسية لدى طلبة الجامعة
  9.   موظف من كلية التربية للعلوم الإنسانية يحصل على شهادة الماجستير في علوم الحاسبات من الجامعة المستنصرية
  10.   كلية التربية للعلوم الإنسانية تناقش تغير استعمالات الأرض الزراعية في ناحية دار السلام

أخبار الكلية

أطروحة دكتوراه في كلية التربية للعلوم الإنسانية تناقش الدراسات السياقية عند الباحثين العراقيين في الرسائل...

   
334 مشاهدة   |   0 تقييم
تحديث   29/08/2021 11:50 صباحا

أطروحة دكتوراه في كلية التربية للعلوم الإنسانية تناقش الدراسات السياقية عند الباحثين العراقيين في الرسائل والأطاريح الجامعية حتى عام 2019

كتب / إعلام الكلية :

ناقشت كلية التربية للعلوم الإنسانية اطروحة الدكتوراه الموسومة بـ (الدراسات السياقية عند الباحثين العراقيين في الرسائل والأطاريح الجامعية حتى عام 2019 ) .

تألفت لجنة المناقشة من الاستاذ الدكتور نصيف جاسم محمد الخفاجي رئيسا ، وعضوية كل من الاستاذ الدكتور نعيم سلمان غالي ، والاستاذ الدكتور ميثم محمد علي ، الاستاذ المساعد الدكتور مثنى يوسف حمادة ، والاستاذ المساعد الدكتور محمد قاسم سعيد .

هدفت الدراسة التي قدمها الطالب عمر عواد عبدالله ، وأشرف عليها الاستاذ الدكتور ابراهيم رحمن حميد ، الى التعرف على الدراسات السياقية عند الباحثين العراقيين في الرسائل والأطاريح الجامعية حتى عام 2019 .

توصلت الدراسة الى اختلافَ درجةُ اهتمامِ الباحثين العراقيين وعنايتِهم بالسّياقِ في المُستوى الصّوتي، إذ اكتفى بَعضُهم بالإشارةِ إلى المُستوى الصّوتي وأثرِ السّياقِ فيه على دلالَةِ الألفاظِ ومَعانيها مِن الناحيةِ النظرية ، في حين تعاملَ بعضُهم الآخَر مع هذا المُستوى بشكلٍ مَحدودٍ مِن الناحيةِ التطبيقية، فكانت الدراساتُ الّتي أولَت اهتمامًا ببعضِ القرائنِ الصّوتيَّةِ كالسّياقِ الصّوتي والدّلالة، والنّبرِ، والتّنغيم، والمقطع الصّوتي، وخَصَّتها بِقَدرٍ لا بأسَ به مَن البحثِ والتَّحليلِ قليلةً جدًا.

أكدت الدراسة تبايَن التقسيماتُ المَنهجيَّةُ للباحثين العراقيين في دراسَةِ السّياقِ الصّوتي، إذ اعتمدَ قِلَّةٌ مِنهم على دراسَةِ هذا المُستوى مِن منظور الدّلالة الناتجة عنه، أمّا الأغلبيةُ فقد اعتمدَت على المُدخَلات أو المُكوّنات الأوليَّة، وقد يُعزى ذلك إلى كونِ الدّلالة بالأساس هي مُحَصِّلةُ تفاعلِ كُلِّ مُستوياتِ النّظام اللّغويّ، وأنَّ الفصلَ بين تلك المُستويات هو للضرورةِ المَنهجيَّة فقط ، وبالرَّغمِ مِن اختلافِ الاتجاهاتِ والأغراضِ الإجرائيَّةِ الّتي سعى إليها الباحثون العراقيون في دراسةِ السّياقِ الصّوتي، إلّا أنَّهم اتَّفَقوا جميعًا على العَلاقَةِ بين الصّوتِ والمَعنى مِن جهة، وعلى ما يَقومُ به السّياقُ مِن أثَرٍ بالغٍ في تَحديدِ الدّلالةِ في المُستوى الصّوتي مِن جهةٍ أُخرى.

بينت الدراسة أن مُعظمُ الدراساتِ السّياقيَّةِ للباحثين العراقيين لم تَتَّجه بِشَكلٍ مُباشرٍ إلى دراسَةِ الدّلالَةِ السّياقية في المُستوى الصّوتي، وإنَّما تَطرَّقت إليها على نَحوٍ مَحدودٍ وبشَكلٍ ثانَوي، ولهذا السَّبب لم تُسهِم تلكَ الجهودُ المَحدودةُ في تقديمِ آراءٍ واستنتاجاتٍ تَدعَمُ وتُعزِّزُ تَوجّهاتِ الباحثين الآخَرين لتقديمِ إضافاتٍ علميَّةٍ جديدة، وقد حَظيَ المُستوى الصَّرفي باهتمامِ الباحثين العراقيين في دراساتِهم السّياقيَّة، فقد سعى العديدُ مِنهم إلى تَقَصّي دلالَةَ السِّياقِ في المُستوى الصَّرفي بطُرُقٍ مُتعَدِّدَة، ومِن مَداخل وتَقسيماتٍ مُتباينَةٍ بالنسبةِ إلى الصِّيَغِ والأبنيَةِ الصَّرفيَّة.

 




ابدي برأيك

 

 

 

نظام الافراد الموحد

سجل الزوار

موقع السيرة الذاتية للتدريسين 

إدارة النظام

شعار الوزارة

شعار الجامعة

شعار الكلية

ألبوم الصور

مقاطع الفيديو

قانون الخدمة الجامعية

قانون إنضباط الموظفين

قانون إنضباط الطلبة

الزي الموحد للطلبة

التقويم الجامعي

العراق - ديالى - بعقوبة | طريق بغداد القديم 

مجمع جامعة ديالى

مجاور مبنى الأقسام الداخلية للبنات

 

         

مجلة ديالى للبحوث الانسانية  |  المكتب الإستشاري

مهندس. فادية علي عباس / مسؤول الشعبة| مهندس. محمد فخري مجيد / مسؤول الموقع الالكتروني|  مبرمج.اخلاص مثنى تركي

جميع الحقوق محفوظة لموقع كلية التربية للعلوم الإنسانية - جامعة ديالى  |  Copyright © 2016

 

3:45