كلية التربية للعلوم الإنسانية تعقد ندوة علمية حول النسخ والكتابة اليدوية لدى متعلمي اللغة الإنجليزية من ذوي صعوبات التعلم
كتب/إعلام الكلية :عقدت كلية التربية للعلوم الإنسانية ندوة علمية بعنوان «دراسة في النسخ والكتابة اليدوية في أداء متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية من ذوي صعوبات التعلم الخاصة»، ناقش محاورها الأستاذ الدكتور إياد حميد محمود، بحضور عدد من التدريسيين والطلبة.تناولت الندوة مهارتي النسخ والكتابة اليدوية بوصفهما عنصرين أساسيين في الأداء الكتابي لدى متعلمي اللغة الإنجليزية، مسلطًة الضوء على المشكلات التي يواجهها المتعلمون من ذوي صعوبات التعلم، ولا سيما في التحكم الحركي وتنظيم الحروف والسرعة والدقة، وما يترتب على ذلك من تأثير في جودة التعبير الكتابي والفهم اللغوي.خرجت الندوة بعدد من التوصيات، أبرزها: توفير برامج تدريبية لتنمية المهارات الحركية الدقيقة ,استخدام وسائل تعليمية مساندة وتقنيات رقمية حديثة, وتدريب المعلمين على استراتيجيات التعليم الدامج, وإجراء تقويمات دورية لمهارات الكتابة لدى الطلبة, فضلًا عن تصميم أنشطة تعليمية تراعي الفروق الفردية بين المتعلمين.وتأتي هذه الندوة ضمن جهود الكلية في دعم هدف التنمية المستدامة الرابع: التعليم الجيد الشامل والمنصف وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع، من خلال تطوير طرائق التدريس وتحسين مخرجات التعليم للطلبة ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة.
