كلية التربية للعلوم الإنسانية تناقش التعاون العراقي الاميركي في ضوء محاضر مجلس النواب العراقي 1935-1958م

كتب / اعلام الكلية :
ناقشت كلية التربية للعلوم الإنسانية بجامعة ديالى رسالة الماجستير الموسومة بـ (التعاون العراقي الاميركي في ضوء محاضر مجلس النواب العراقي 1935-1958م ) .
هدفت الدراسة التي قدمها الطالب مشتاق طالب مطشر, واشرف عليها الأستاذ المساعد الدكتور سعد محمد علي، إلى تسليط الضوء على التعاون العراقي الاميركي في ضوء محاضر مجلس النواب العراقي 1935-1958م .
توصلت الدراسة إلى استنتاجات عدة كان من أبرزها ان قبل تأسيس الدولة العراقية الحديثة في عام 1921 كان للعراق العديد من العلاقات التعاونية بين مختلف الدول ولاسيما الولايات المتحدة الامريكية وكانت بداية تلك العلاقات بدءاً من العلاقات النفطية للسيطرة عليه ومد نفوذها إلى منطقة الخليج العربي, واستمر التعاون الوثيق بين العراق والولايات المتحدة الامريكية بسبب النفط ومن ثم تطورت تلك العلاقات إلى البحث عن الأثار ومن ثم ارسال الخبراء الامريكيين والمتخصصين وإنشاء العديد من المدارس الامريكية في مختلف ألوية العراق.
وضحت الدراسة إن للتعاون الامريكي وارسال البعثات الدراسية العراقية إلى الولايات المتحدة الامريكية أثر كبير في ايجاد عدد من الدارسين والذين كان لهم أثر كبير في فتح العديد من المدارس المهمة في العراق، وبالتالي ادخال اللغة الانكليزية لوجود الكفاءات العراقية, وكان لمجلس النواب العراقي اثر كبير في مناقشة ذلك أو حسب التعاون العراقي الامريكي، مع وجود عدد كبير من النواب بعضهم مؤيد لذلك التعاون والذي عد فيه مصلحة بناء الشعب العراقي، وبعضهم الاخر معارض لذلك التعاون لكونه يؤدي إلى التدخل الامريكي في الشؤون العراقية الداخلية .
بينت الدراسة ان محاولات التعاون العراقي الأمريكي كانت تصطدم بمصالح الدول الكبرى ولاسيما بريطانيا، على الرغم من الجهود المبذولة من قبل أعضاء المجلس أثناء مناقشتهم لمراقبة السلطة التنفيذية ، ومحاربة الفساد بأوجهه كافة ، فشلوا في ذلك بسبب عدم وجود آلية واضحة للإصلاح, وعلى الرغم مما سجل على المجلس من بعض السلبيات فقد كانت جميع مناقشاته وقضاياه التي ناقشها. صبت في تطور العراق خلال سنوات العهد الملكي .