كلية التربية للعلوم الإنسانية تعقد ندوة بعنوان مقارنة بين بعض النماذج الرياضية لحساب التبخر في مناطق مختلفة من العراق مقارنة بين بعض النماذج الرياضية لحساب التبخر في مناطق مختلفة من العراق
كلية التربية للعلوم الإنسانية تعقد ندوة بعنوان مقارنة بين بعض النماذج الرياضية لحساب التبخر في مناطق مختلفة من العراق مقارنة بين بعض النماذج الرياضية لحساب التبخر في مناطق مختلفة من العراق
كتب /إعلام الكلية :
عقد قسم الجغرافية في كلية التربية للعلوم الإنسانية بجامعة ديالى ندوة بعنوان مقارنة بين بعض النماذج الرياضية لحساب التبخر في مناطق مختلفة من العراق.
أكدت الندوة التي ناقش محاورها الأستاذ المساعد الدكتورة ازهار سلمان هادي إن التبخر هو أحد المكونات الرئيسية للدورة الهيدرولوجية وتوازن الماء، وأن البيانات المطلوبة لتقديرها الدقيق متاحة بشكل عام فقط في محطات الطقس المتباعدة على نطاق واسع، ويمكن تقدير التبخر النتح باستخدام نماذج رياضية تعتمد على متغير الغلاف الجوي، والذي يمكن قياسه مباشرة، ومع ذلك، فإن هذه النماذج الرياضية تختلف فيما بينها من حيث دقة النتائج بسبب المحددات المختلفة لكل نموذج رياضي. بالإضافة إلى ذلك، تختلف دقة النموذج من منطقة إلى أخرى.
سعت الدراسة إلى مقارنة أداء بعض النماذج الرياضية في مناطق مختارة في العراق. أظهرت النتائج أن نموذج بنمان – مونتيث كان أفضل نموذج لحساب التبخر النتح في العراق حيث حقق قيم قريبة من القيم المرصودة للنتح التبخير مع ارتباط عالي ونسبة معامل الخطأ المطلق صغيرة. بالمقارنة، كان نموذج Ivanov النموذج الأقل دقة مع قيم ارتباط أصغر وقيم أعلى لمعدل الخطأ المطلق من الطرق الأخرى. البيانات المستخدمة في هذه الدراسة عبارة عن سلسلة زمنية لقيم البخر نتح للمحطات الزراعية، اذ ان النموذج الذي يستخدم أكبر عدد من المتغيرات الجوية التي تؤثر على حساب النتح هو الأفضل .
