أجريت مناقشة طالب الماجستير(لؤي حمد خضير ) من كليتنا قسم العلوم التربوية والنفسية تخصص / طرائق تدريس اللغة العربية عن رسالته الموسومة (اثر توظيف المنظمات المعرفية التخطيطية في تنمية مهارات الإعراب والتفكير العلمي لدى طلبة المرحلة الإعدادية)
ترأس الأستاذ المساعد الدكتور (نصيف جاسم محمد الخفاجي) عميد كلية التربية للعلوم الإنسانية في يوم الاثنين الموافق 25/5/2015 اجتماعاً مع السادة رؤساء الأقسام العلمية
عقد اجتماع مجلس ضمان الجودة في كلية التربية للعلوم الإنسانية برئاسة الأستاذ المساعد الدكتور نصيف جاسم محمد الخفاجي عميد الكلية ورئيس مجلس ضمان الجودة فيها وبحضور أعضاء المجلس كافة إذ تم مناقشة برنامج تفعيل ضمان الجودة في الكلية وفق معايير اتحاد الجامعات العربية
شارك وفد كلية التربية للعلوم الإنسانية برئاسة عميد الكلية الأستاذ المساعد الدكتور( نصيف جاسم محمد الخفاجي ) المحترم والأستاذ المساعد الدكتور (عمر عبدالله نجم) والأستاذ المساعد الدكتور (ابراهيم طه حمودي) والأستاذ المساعد الدكتور مصطفى هذال في المؤتمر العلمي الخامس
جدول الامتحانات النهائية للاقسام كافة للعام الدراسي (2014-2015) م
في صباح الاثنين الموافق 18/أيار/2015تفقد الأستاذ المساعد الدكتور (نصيف جاسم محمد الخفاجي)عميد كلية التربية للعلوم الإنسانية القاعات لطلبة الدراسات العليا في قسم الجغرافية ومختبر نظم المعلومات الجغرافية…واطلع سيادته على احتياجات هذه القاعات والمختبر واكدعلى استخدام الوسائل التعليمية الحديثة في تقديم إذ سيتم تجهيز القاعات بشاشات عرض……..
برعاية السيد رئيس جامعة ديالى الأستاذ الدكتور (عباس فاضل الدليمي )المحترم وبإشراف الأستاذ المساعد الدكتور( نصيف جاسم محمد الخفاجي )المحترم عميد كلية التربية للعلوم الإنسانية أقامت شعبة ….
برئاسة الأستاذ المساعد الدكتور ((نصيف جاسم محمد الخفاجي)) عميد كلية التربية للعلوم الإنسانية وبحضور الاستاذ الدكتور عبد المنعم عباس كريم عميد كلية الهندسة تم عقد اجتماع مجلس الكلية جلسة رقم(14)صباحي(10) مسائي في يوم الاحد الموافق 10/5/2015 لمجلس كلية التربية للعلوم الإنسانية.
ضمن الجولات الميدانية المستمرة للسيد عميد كلية التربية للعلوم الإنسانية الأستاذ المساعد الدكتور (نصيف جاسم محمد الخفاجي) المحترم تفقد في صباح يوم الاثنين الموافق 11/ايار/2015 شعب ووحدات الكلية للاطلاع على سير العمل موجهاً بسرعة انجاز الأعمال الموكلة إليهم ….