كلية التربية للعلوم الانسانية تقيم نشاطاً لاصفياً بعنوان مستويات التحليل اللغوي في علم اللغة لطلبة قسم اللغة الانكليزية

كتب/اعلام الكلية:اقامَ قسم اللغة الانكليزية في كلية التربية للعلوم الانسانية بجامعة ديالى نشاطاً لاصفياً بعنوان مستويات التحليل اللغوي في علم اللغة . وضح النشاط الذي أقامه المدرس المساعد علاء فاضل مستويات التحليل اللغوي والتي تبدء من المركز الاول المعروف بمستوى الصوتيات (Phonetics)، الذي يتناول النشاط دراسة الخصائص الفيزيائية والفسيولوجية لأصوات الكلام، والمستوى الثاني علم الأصوات (Phonology)، الذي يدرس النظم الصوتية والأنماط الفونيمية داخل اللغات الطبيعية. والمستوى الثالث علم الصرف (Morphology) فيركّز على البنية الداخلية للكلمات وآليات اشتقاقها وتصريفها، والمستوى الرابع النحو أو علم التراكيب (Syntax) المعنيّ بدراسة القواعد التي تحكم تكوين العبارات والجمل، والمستوى الخامس علم الدلالة (Semantics)، الذي يتناول دراسة المعنى الحرفي للعبارات والجمل في إطارها التركيبي الذي يقع في الطبقة الخارجية اما المستوى السادس علم التداول أو البراغماتية (Pragmatics)، فهو يعالج كيفية توظيف اللغة في السياق الاجتماعي والتواصلي لفهم المعنى المقصود. وتعد الدوائر المتراكزة في الصورة عن الطبيعة التدرّجية والترابط البنيوي بين هذه المستويات، حيث ينتقل التحليل اللغوي من دراسة الأصوات الجزئية في الداخل إلى دراسة المعنى في سياق الخطاب في الخارج، بما يعكس شمولية المقاربة اللسانية في تفسير بنية اللغة ووظائفها التواصلية.